ODS 4 - Educação de qualidade

Prefeitura de Niterói e UFF celebram parceria estratégica para o avanço da educação na cidade

Um dos papéis fundamentais da universidade é contribuir para o fortalecimento das políticas públicas e apoiar o desenvolvimento social em suas várias dimensões e, no cenário pós pandemia, isso se torna ainda mais marcante. Em um momento significativo para a educação no Brasil, a Prefeitura de Niterói, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), junto à Universidade Federal Fluminense (UFF) e a Fundação Euclides da Cunha, anunciam na próxima segunda-feira o lançamento do Programa de Alfabetização, Leitura e Autoria para Valorização e Aprendizagens (P.A.L.A.V.R.A).

Publicado em 21/11/2023

5ª Olimpíada Brasileira de Cartografia estimula a apropriação do conhecimento dos mapas através do território amazônico

A Amazônia Legal é uma área que corresponde a mais da metade do território brasileiro e engloba a totalidade de oito estados (Acre, Amapá, Amazonas, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins) e parte do Estado do Maranhão. De acordo com o Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas (IPEA), nela residem mais de 50% da população indígena brasileira.

Publicado em 30/10/2023

Educação moderna: O uso de modelos 3D para aprendizagem em medicina veterinária

Quando se pensa em impressão no dia a dia, uma das que primeiramente vêm à mente é a multifuncional, bastante comum no mercado, que realiza a xerox de documentos usuais em papel. Entretanto, há um tipo que vem sendo popularizado e que, apesar de ainda pouco conhecido, tem se tornado cada vez mais relevante no meio científico: a impressão 3D.

Publicado em 19/10/2023

Educação antirracista: repensar o ensino e renovar as práticas pedagógicas são caminhos para eliminar o preconceito

O Brasil é um país composto, em sua maioria, por negros e pardos. Mesmo com a inclusão do estudo da história e da cultura afro-brasileira no currículo através da lei 10.639, de 2003, a educação formal ainda reproduz o racismo. Além disso, a cultura digital impulsiona o preconceito relacionado à população negra, tornando necessária a reflexão sobre o racismo no contexto atual. Com a finalidade de intervir nesta realidade, a Universidade Federal Fluminense (UFF) desenvolveu a pesquisa “QUEM NOS OLHA PELOS ESPELHOS?

Publicado em 28/09/2023

Livros analisam a legislação municipal sobre Educação Especial no estado do Rio de Janeiro

Conhecer a legislação e acompanhar a implementação de políticas públicas são requisitos importantes para que se possa cobrar pela garantia de direitos. Motivada por essa questão, a Universidade Federal Fluminense (UFF) publicou, através da editora Hypatia, a série de livros “Planos Municipais de Educação do Rio de Janeiro: Análise Comparativa da Meta IV do Plano Nacional de Educação”. A finalidade das obras é comparar a Meta IV, sobre a Educação Especial, do Plano Nacional de Educação (PNE), com o que consta nos Planos Municipais de Educação (PME) do estado do Rio de Janeiro.

Publicado em 14/09/2023

Estudo propõe modelo que prevê evasão escolar no ensino superior a partir do desempenho acadêmico

Um dos grandes desafios enfrentados pelo sistema educacional brasileiro, seja no ensino básico ou superior, é a evasão escolar — quando um aluno deixa de frequentar a instituição de ensino por diferentes razões. De acordo com o Mapa do Ensino Superior no Brasil, do Instituto Semesp, mais da metade dos alunos que ingressam no ensino superior abandonam as universidades ou faculdades antes de concluírem a graduação.

Publicado em 12/09/2023

UFF cria plataforma para fortalecer a inclusão da Língua Brasileira de Sinais no ambiente acadêmico

Em abril, comemora-se o dia em que a Língua Brasileira de Sinais (Libras) foi reconhecida oficialmente como língua materna para os surdos, por meio da Lei nº 10.436, de 2002, sendo regulamentada como disciplina obrigatória nas universidades pelo Decreto nº 5.626, de 2005. Em diálogo com essa realidade, a Universidade Federal Fluminense (UFF), através de uma série de iniciativas desenvolvidas ao longo dos anos, busca promover a difusão e o aprendizado da Libras.

Publicado em 25/04/2023

Pesquisa da UFF investiga vulnerabilidade social vivida por jovens infratores

A criminalidade entre jovens é um tema recorrente nos debates sobre segurança pública no Brasil. Mais de 117 mil adolescentes cumprem medidas de liberdade assistida e prestação de serviços à comunidade, de acordo com a Pesquisa Nacional de Medidas Socioeducativas em Meio Aberto, realizada em 2018. Somam-se a esse número os 26 mil jovens vinculados às medidas de semiliberdade e internação estrita, que escancaram a problemática presente na sociedade brasileira.

Publicado em 20/04/2023

Estudo da UFF defende a educação inclusiva como forma de enfrentar a violência nas escolas

O caso de homicídio da professora Elisabeth Tenreiro, de 71 anos, morta por um aluno numa escola de SP na última semana, tem causado grande comoção social e levantado debates sobre o histórico brasileiro crescente de violência nas instituições de ensino.

Publicado em 04/04/2023
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